近年來，我市高度重視未成年人思想道德建設(shè)工作，以“1331”工程、全市教育高質(zhì)量發(fā)展大會“1336”工作部署為總抓手，精心推進(jìn)“培土、育苗、守護(hù)、強(qiáng)基”四大工程，通過思想引領(lǐng)鑄魂、關(guān)愛保障暖心、安全防護(hù)筑盾、陣地擴(kuò)容賦能，為未成年人健康成長撐起一片晴空。
筑牢價值觀根基
讓理想信念扎根心田
理想信念教育是未成年人成長的“精神沃土”。我市以“黨的二十大精神進(jìn)校園”“強(qiáng)國復(fù)興有我”等主題活動為載體，讓學(xué)生在沉浸式體驗中觸摸時代脈搏、感悟責(zé)任擔(dān)當(dāng)；優(yōu)秀童謠傳唱、經(jīng)典誦讀等活動讓傳統(tǒng)文化與紅色精神交相輝映，近十萬名“紅領(lǐng)巾講解員”活躍在校園、社區(qū)和紅色場館，用清澈童聲講述革命故事，讓榜樣力量如春風(fēng)化雨般浸潤心靈，成為理想信念教育中最鮮活的風(fēng)景線。
勞動教育與心理健康教育協(xié)同發(fā)力，為成長注入“雙保險”。勞動教育納入必修課程體系，孩子們在豐富多彩的主題活動和實踐體驗中領(lǐng)悟“勞動最美”的真諦；構(gòu)建完善的心理服務(wù)體系，專業(yè)師資培訓(xùn)覆蓋全市，線上線下心理健康課程服務(wù)數(shù)千人次，成功干預(yù)多起重點個案，為青少年心理健康筑起“防護(hù)堤壩”。
織密保護(hù)網(wǎng)絡(luò)
為成長托舉希望
一張“全方位、多層次”的關(guān)愛保護(hù)網(wǎng)，溫暖包裹每一顆童心。市、縣兩級未成年人救助保護(hù)中心實現(xiàn)全覆蓋，兒童督導(dǎo)員與村（居）兒童主任組成的專業(yè)隊伍扎根基層，“兒童主任+網(wǎng)格員+社工”的聯(lián)動機(jī)制讓關(guān)愛無死角——獨(dú)居兒童的午餐有人牽掛，困境家庭的需求有人響應(yīng)，每個孩子都能被及時“看見”與呵護(hù)。
從家長學(xué)校（兒童之家）到綜合性文化服務(wù)中心，全市建成數(shù)百個兒童關(guān)愛陣地，將文化服務(wù)延伸到基層末梢，成為孩子們課后閱讀、興趣培養(yǎng)的“成長驛站”。
值得關(guān)注的是，我市困境兒童保障水平持續(xù)提升，孤兒養(yǎng)育標(biāo)準(zhǔn)實現(xiàn)穩(wěn)步增長。通過不斷完善保障體系，累計為數(shù)萬人次困境兒童發(fā)放補(bǔ)助，用實實在在的行動傳遞社會溫暖，讓特殊群體兒童也能共享陽光雨露。
筑牢安全底線
撐起成長“保護(hù)傘”
校園安全是不可觸碰的“紅線”。校園“一鍵報警”“監(jiān)控覆蓋”等設(shè)施實現(xiàn)全面達(dá)標(biāo)，眾多安全隱患得到及時整改，為師生牢牢筑起“平安屏障”。
交通與食品安全守護(hù)“日常安全”。校園周邊交通違法整治常態(tài)化，斑馬線、減速帶等設(shè)施持續(xù)完善；市場監(jiān)管部門嚴(yán)查校園及周邊食品，從“車輪子”到“菜籃子”，每個環(huán)節(jié)都有“把關(guān)人”。
網(wǎng)絡(luò)與身心安全筑牢“隱形防線”。涉未成年人網(wǎng)絡(luò)謠言被快速查處，網(wǎng)絡(luò)舉報專項入口讓不良線索“秒響應(yīng)”；防溺水宣傳走進(jìn)千家萬戶，警示牌沿水岸延伸，應(yīng)急處置能力不斷提升，用實實在在的舉措守護(hù)孩子們的“水中安全”。
豐富成長空間
點亮多彩童年
城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)體系實現(xiàn)“全覆蓋”。多座圖書館、文化館與鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站互聯(lián)互通，創(chuàng)新打造了一批新型公共文化空間，均設(shè)有面向未成年人的特色服務(wù)項目。家長學(xué)校和兒童之家實現(xiàn)社區(qū)全覆蓋，并逐步升級為標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)站點，讓文化滋養(yǎng)融入日常生活。
文體活動點燃“成長活力”。親子閱讀會、家庭教育講座惠及數(shù)萬人次，書畫展覽、非遺體驗、體育賽事廣受歡迎。青少年在藝術(shù)熏陶中涵養(yǎng)審美，在運(yùn)動競技中錘煉意志，多次在省級賽事中摘金奪銀，潛能得到激發(fā)。
時光為證，步履不停。下一步，我市將持續(xù)聚焦“立德樹人”根本任務(wù)，讓“紅領(lǐng)巾宣講團(tuán)”的聲音傳得更遠(yuǎn)，推動社會主義核心價值觀融入教育各環(huán)節(jié)；升級安全防護(hù)網(wǎng)，重點整治校園周邊隱患，深化防溺水與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境治理；加快市級青少年活動中心建設(shè)，讓“四點半課堂”“心理輔導(dǎo)站”走進(jìn)社區(qū)；構(gòu)建家校社協(xié)同育人機(jī)制，提供普惠性家庭教育資源；實施“名優(yōu)校長、教師培育計劃”，打造“四有”教師隊伍……我市將用更扎實的行動，守護(hù)每一個孩子的成長之路。
汕尾日報記者 陳希文
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